{"id":16741,"date":"2017-01-23T10:46:15","date_gmt":"2017-01-23T09:46:15","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=16741"},"modified":"2017-01-23T10:46:15","modified_gmt":"2017-01-23T09:46:15","slug":"projekat-iz-baza-podataka-pbpd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/01\/23\/projekat-iz-baza-podataka-pbpd\/","title":{"rendered":"Projekat iz baza podataka, PBPd"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPOSLOVNA INFORMATIKA<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije \/ studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nProjekat iz baza podataka<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n4<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nIzborni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\nBaze podataka<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Cilj predmeta je omogu\u0107avanje studentu da svoja ste\u010dena teoretska znanja iz modeliranja poslovnog okru\u017eenja i dizajniranja baza podataka u skladu sa relacionim modelom primeni u praksi na konkretnom realnom primeru. Tako\u0111e, cilj predmeta je i da razvije sposobnosti studenta za prakti\u010dni timski rad.<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Student koji uspe\u0161no zavr\u0161i ovaj predmet osposobljen je za:
\n–\u00a0 modeliranje konkretnog poslovnog okru\u017eenja primenom postupaka generalizacije i apstrakcije
\n–\u00a0 generisanje adekvatne dokumentacije konceptualnog modela domena problema
\n–\u00a0 realizaciju fizi\u010dkog modela baze podataka na osnovu konceptualnog
\n–\u00a0 kreativan rad u razvojnom timu<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		Organizacija, vo\u0111enje i izvo\u0111enje softverskog projekta, \u017eivotni ciklus, planiranje i pra\u0107enje realizacije softverskog projekta. Organizovanje razvojnog tima, uloge i zadu\u017eenja. Korisni\u010dke pri\u010de, dijagrami slu\u010dajeva kori\u0161\u0107enja, ER-dijagrami, dokumentacija prilago\u0111ena relacionom modelu baze podataka. Realizacija konceptualnog modela. Implementacija, testiranje i odr\u017eavanje baze podataka.<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\nNa osnovu dobijenog definisanog domena problema, realizacija adekvatnog konceptualnog modela, transformacija realizovanog konceptualnog modela u fizi\u010dki primenom neke od ma\u0161ina za upravljanje bazama podataka (Access, SQL server, MySQL, Oracle), izrada korisni\u010dkih formi (\u010deonih komponenti aplikacije), izrada i dizajniranje izve\u0161taja.<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nTerry Quatriani, Vizuelno modelovanje: Rational Rose 2002 i UML, CET, 2003.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nChris Todman, Projektovanje skladi\u0161ta podataka, CET 2001<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nNaimburg E.J., Maksimchuk R.A., UML za projektovanje baza podataka, CET 2002<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nAlan Shalloway, James R. Trott, Projektni obrasci, Mikro knjiga 2004.<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nDragan Mili\u0107ev, Marko Zari\u0107, Neboj\u0161a Piro\u0107anac, Objektno orijentisano modelovanje na jeziku UML Skripta sa praktikumom, Mikro knjiga 2001.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\n0<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Mentorski rad sa studentima podeljenim u grupe od 3-5 studenata putem foruma na DLS-u. Konsultativna nastava preko DLS-a. Primena metoda aktivne nastave, kroz uo\u010davanje prakti\u010dnih problema tokom izrade projekta i njihovog re\u0161avanja. Individualni i timski rad studenata, uz komunikaciju kako studenata izme\u0111u sebe, tako i sa nastavnikom kori\u0161\u0107enjem DLS-a. Frontalna odbrana realizovanog projekta u prostorijama \u0160kole.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\npoena<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\npoena<\/td>\n<\/tr>\n
on-line aktivnost u toku nastave<\/td>\n10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
on-line seminari<\/td>\n30<\/td>\nusmeni ispit – odbrana projekta<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi<\/td>\n30<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program POSLOVNA INFORMATIKA Izborno podru\u010dje (modul) Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije \/ studije prvog stepena Naziv predmeta Projekat iz baza podataka Broj ESPB 4 Status predmeta (obavezni\/izborni) Izborni Uslov Baze podataka Cilj predmeta Cilj predmeta je omogu\u0107avanje studentu da svoja ste\u010dena teoretska znanja iz modeliranja poslovnog okru\u017eenja i dizajniranja baza podataka…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[262],"tags":[],"class_list":["post-16741","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2014-daljinske-studije","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16741","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16741"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16741\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16741"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16741"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16741"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}