{"id":16745,"date":"2017-01-23T10:50:36","date_gmt":"2017-01-23T09:50:36","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=16745"},"modified":"2017-01-23T10:50:36","modified_gmt":"2017-01-23T09:50:36","slug":"engleski-3-za-informaticare-e3id","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/01\/23\/engleski-3-za-informaticare-e3id\/","title":{"rendered":"Engleski 3 za informati\u010dare, E3Id"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPoslovna informatika<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije\/studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nEngleski 3 za informati\u010dare<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n7<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nObavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Dalje razvijanje svih jezi\u010dkih ve\u0161tina (\u010ditanje, slu\u0161anje, pisanje i govor) na A2.2\/B1.2 nivou Evropskog jezi\u010dkog okvira. Pro\u0161irivanje leksike op\u0161teg i poslovnog jezika i osposobljavanje studenata da kompetentno komuniciraju u razli\u010ditim poslovnim situacijama. Usvajanje slo\u017eenijih jezi\u010dkih struktura i terminologije koja se koristi u informatici i elektronskom poslovanju. Razvijanje socijalnih kompetencija studenata.<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Nakon uspe\u0161no savladanog gradiva student \u0107e mo\u0107i da:
\n– Govor: u\u010destvuje u razgovoru i pru\u017ei jasne i detaljne opise i prezentacije na \u0161iri spektar tema u svakodnevnim \u017eivotnim i poslovnim situacijama i da pri tom navede primere, izrazi i argumentuje svoje mi\u0161ljenje, koriste\u0107i slo\u017eenije strukture re\u010denice, raznovrsniju op\u0161tu leksiku i poslovnu terminologiju, sa posebnim osvrtom na terminologiju iz oblasti informatike.
\n– Slu\u0161anje: razume glavne ideje lingvisti\u010dki kompleksnijeg govora u vezi sa \u017eivotnim i poslovnim situacijama; razume i prati jednostavnije pregovore, prezentacije i izlaganja u oblasti informatike i elektronskog poslovanja; razume najve\u0107i deo audio materijala na standardnom jeziku.
\n– \u010citanje: razume informacije, upitnike, uputstva, molbe, savete i stavove izra\u017eene raznovrsnijim jezi\u010dkim strukturama i frazama u pisanoj formi; razume du\u017ee tekstove i jednostavnije autenti\u010dne \u010dlanke i izve\u0161taje u vezi sa elektronskim poslovanjem; razume i uporedi informacije o proizvodima i uslugama u svojoj oblasti poslovanja.
\n– Pisanje: koristi raznovrsnije jezi\u010dke strukture i fraze da bi ostvario slo\u017eeniju poslovnu korespondenciju (formalna pisma, uputstva, upitnici, zahtevi, faks, e-mail) i napisao svoj CV.<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Tematika i terminologija: a) Internet; Mre\u017ee; Poslovna putovanja i komunikacija; Obrada teksta; Veb dizajn; Baze podataka; Grafika; Trendovi; Zapo\u0161ljavanje; Poslovna putovanja i poslovna kultura; Brendovi; Reklamiranje i marketing; b) Poslovna putovanja i komunikacija; Internet; Obrada teksta; Veb dizajn; Reklamiranje i marketing; Poslovne ideje i re\u0161enja; Poslovni sastanci. 2. Gramati\u010dke strukture: a) present and past tenses; future forms; noun combinations; comparison of adjectives and adverbs; modal verbs \u2013 advice, obligation, necessity and prohibition; articles; reported speech; passive voice; conditional sentences; b) present perfect and past simple; will for predictions; 1st and 2nd conditional; modal verbs should and must; passive- present simple and past simple; time clauses; reported speech. 3. Poslovna korespondencija i pisanje CV-a.<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\n1. Uve\u017ebavanje gramati\u010dkih struktura, vokabulara i funkcija engleskog jezika kroz \u010detiri jezi\u010dke ve\u0161tine
\n(govor, slu\u0161anje, \u010ditanje i pisanje) na A2.2\/B1.2 nivou Evropskog jezi\u010dkog okvira.
\n2. Simuliranje poslovnih situacija kroz rad u paru ili grupi (telefoniranje, sastanci, pregovori, prezentacije )
\n3. Diskusije, studije slu\u010daja, re\u0161avanje problema.
\n4. Obrada autenti\u010dnih \u010dlanaka iz oblasti informatike i elektronskog poslovanja.<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nDugo\u0161ija, T. (2011): Business English 2. Visoka poslovna \u0161kola strukovnih studija Valjevo. Valjevo.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nGlendinning, E. H., J. McEwan (2003): Basic English for Computing Student\u2019s Book (Revised Edition). Oxford University Press.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nMarks, J. (2007): Computers and Information Technology. A&C Black Publishers Ltd. London.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nIbbotson, M., B. Stephens (2006): Business Start-Up 2 Student\u2019s Book. Cambridge University Press. Cambridge.<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nIbbotson, M., B. Stephens (2006): Business Start-Up 2 Workbook. Cambridge University Press. Cambridge.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Predavanja iz elektronskog materijala u LMS-u; doma\u0107i zadaci i testovi za samoproveru znanja preko LMS-a; redovne konsultacije preko foruma i sistema poruka LMS-a.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\npoena 60<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\npoena 40<\/td>\n<\/tr>\n
on-line aktivnost<\/td>\n10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
prakti\u010dna nastava<\/td>\n<\/td>\nusmeni ispit (u \u0161koli)<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi (u \u0161koli)<\/td>\n2×25<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
seminari<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din provere znanja mogu biti razli\u010diti navedeno\u00a0 u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd……<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program Poslovna informatika Izborno podru\u010dje (modul) Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije\/studije prvog stepena Naziv predmeta Engleski 3 za informati\u010dare Broj ESPB 7 Status predmeta (obavezni\/izborni) Obavezni Uslov Cilj predmeta Dalje razvijanje svih jezi\u010dkih ve\u0161tina (\u010ditanje, slu\u0161anje, pisanje i govor) na A2.2\/B1.2 nivou Evropskog jezi\u010dkog okvira. Pro\u0161irivanje leksike op\u0161teg i poslovnog jezika…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[262],"tags":[],"class_list":["post-16745","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2014-daljinske-studije","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16745","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16745"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16745\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16745"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16745"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}