{"id":16748,"date":"2017-01-23T10:54:15","date_gmt":"2017-01-23T09:54:15","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=16748"},"modified":"2017-01-23T10:54:15","modified_gmt":"2017-01-23T09:54:15","slug":"poslovni-informacioni-sistemi-pisd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/01\/23\/poslovni-informacioni-sistemi-pisd\/","title":{"rendered":"Poslovni informacioni sistemi, PISd"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPOSLOVNA INFORMATIKA<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije \/ studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nPoslovni informacioni sistemi<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n7<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nObavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Cilj predmeta je upoznavanje studenata sa osnovnim karakteristikama poslovnih informacionih sistema. Pri tome student se upoznaje sa svim fazama \u017eivotnog ciklusa informacionog sistema, od akvizicije zahteva i poslovnog modeliranja, do eksploatacije i modifikacije informacionog sistema. Kroz ovladavanje znanjima o poslovnih informacionim sistemima, student treba da integri\u0161e ranije usvojena informati\u010dka znanja.<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Student koji uspe\u0161no zavr\u0161i ovaj predmet osposobljen je za:
\n–\u00a0 prepoznavanje strukture, uloge i funkcije poslovnog informacionog sistema
\n–\u00a0 modeliranje organizacionih entiteta i poslovnih procesa kori\u0161\u0107enjem UML jezika
\n–\u00a0 u\u010destvovanje u projektima razvoja poslovnog informacionog sistema
\n–\u00a0 administriranje rada i iniciranje modifikacije poslovnog informacionog sistema
\n–\u00a0 kori\u0161\u0107enje savremenih integrisanih poslovnih informacionih sistema<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Osnovni pojmovi (definicija IS, uloga, zna\u010daj, struktura i arhitektura IS, tipovi i vrste IS)
\n2. Modeli \u017eivotnog ciklusa IS, kaskadne metode razvoja, inkrementalno-iterativne metode, agilne metode razvoja IS
\n3. Struktuirana analiza sistema, tehnike i alati analize sistema, CASE alati
\n4. Metamodeli: ujedinjeni jezik za modeliranje – UML, Zahmanov okvir, Model zrelosti procesa (CMM)
\n5. Vrste poslovnih informacionih sistema, transakcioni sistemi, sistemi za izve\u0161tavanje, sistemi za podr\u0161ku odlu\u010divanju -DSS,\u00a0 grupni sistemi za podr\u0161ku odlu\u010divanju – GDSS, OLAM i OLTP sistemi, poslovni informacioni sistmi posebne namene
\n6. Upravljanje znanjem, ekspertni sistemi, ve\u0161ta\u010dka inteligencija, sistemi za podr\u0161ku menad\u017ementu
\n7. Odlu\u010divanje pri nabavci i razvoju poslovnih informacionih sistema, planiranje, sagledavanje mogu\u0107nosti i potreba, selekcija dobavlja\u010da, standardi kvaliteta, odr\u017eavanje i eksploatacija informacionog sistema, za\u0161tita podataka, modifikacija sistema<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\nNastava se bazira na obradi ve\u0107eg broja prakti\u010dnih primera, kroz zajedni\u010dke ve\u017ebe na ra\u010dunaru, timske projekte i individualni rad.Prakti\u010dna nastava obuhvata slede\u0107e vidove aktivnosti:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1.modeliranje procesa i entiteta kori\u0161\u0107enjem UML-a i adekvatnih softverskih alata
\n2. projektovanje informacionih sistema za odre\u0111ene namene, uz integrisanje ranije usvojenih informati\u010dkih znanja iz programiranja, veb dizajna i baza podataka
\n3. izrada timskih projekata na dizajniranju i realizaciji jednostavnijih poslovnih informacionih sistema
\n4. produbljivanje teoretskih znanja kroz seminarsku obradu zadatih tema<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nRolf T. Wigand et al., Introduction to business information systems, Springer 2003.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nGrejdi Buh, D\u017dejms Rambo, Ajvar D\u017dakobson, UML vodi\u010d za korisnike, CET, 2002<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nPaul Bocij, Andrew Greasley, Simon Hickie, Business information systems:
\ntechnology, development and management, Pearson Education 2009.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nAlempije Veljovi\u0107, UML osnove objektnog programiranja, Kompjuter biblioteka, 2004.<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nMark W. Huber, James Norrie, Craig A. Piercy, Patrick G. McKeown, Introduction to Business Information Systems, John Wiley & Sons 2010.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\n0<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Teoretski deo nastave se usvaja putem prezentacija, pra\u0107enjem literature i konsultacijama sa nastavnicima preko DLS-a. Tako\u0111e se primenjuju i metode aktivne nastave, kroz samostalnu obradu zadatih teoretskih tema, putem seminarskog rada koji se predaje i koriguje preko DLS-a. Prakti\u010dni deo nastave se realizuje kroz samostalni rad studenta na realizaciji timskoh projekata\u00a0 koji simuliraju situacije u stvarnom poslovnom okru\u017eenju i koji se izme\u0111u \u010dlanova tima koordiniraju putem fokus grupa na\u00a0 DLS-u.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\npoena<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\npoena<\/td>\n<\/tr>\n
on-line aktivnost<\/td>\n10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
timski projekat preko foruma na DLS-u<\/td>\n30<\/td>\nusmeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijum<\/td>\n15<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
on-line seminar preko DLS-a<\/td>\n15<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program POSLOVNA INFORMATIKA Izborno podru\u010dje (modul) Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije \/ studije prvog stepena Naziv predmeta Poslovni informacioni sistemi Broj ESPB 7 Status predmeta (obavezni\/izborni) Obavezni Uslov Cilj predmeta Cilj predmeta je upoznavanje studenata sa osnovnim karakteristikama poslovnih informacionih sistema. Pri tome student se upoznaje sa svim fazama \u017eivotnog ciklusa…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[262],"tags":[],"class_list":["post-16748","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2014-daljinske-studije","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16748","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16748"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16748\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16748"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16748"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16748"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}