{"id":17163,"date":"2017-03-07T10:19:34","date_gmt":"2017-03-07T09:19:34","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=17163"},"modified":"2018-10-23T11:30:39","modified_gmt":"2018-10-23T09:30:39","slug":"ekonomija-eko-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/03\/07\/ekonomija-eko-2\/","title":{"rendered":"Ekonomija, EKO"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nsvi sudijski programi<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\nsvi moduli<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije\/studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nEkonomija<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n7<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nobavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Cilj predmeta je:
\n– Sticanje osnovnih znanja iz makroekonomije i mikroekonomije, neophodnih za uspe\u0161no pra\u0107enje materije drugih ekonomskih predmeta tokom studija;
\n– Upoznavanje studenata sa osnovnim ekonomskim kategorijama i zakonitostima tr\u017ei\u0161ne privrede; sa pona\u0161anjem reprezentativnog preduze\u0107a, potro\u0161a\u010da i njihovim interakcijama, odnosno sa najva\u017enijim agregatima i njihovim me\u0111usobnim odnosima u upotrebi i raspodeli bruto doma\u0107eg proizvoda;
\n– Sticanje znanja o na\u010dinu na koji dru\u0161tvo upravlja svojim oskudnim resursima za proizvodnju dobara i usluga, koje \u0107e uz kasnije ste\u010deno primenljivo znanje omogu\u0107iti dono\u0161enje kvalitetnih poslovnih odluka;
\n– Podsticanje kriti\u010dkog mi\u0161ljenja kod studenata o velikom broju otvorenih makro i mikroekonomskih pitanja.<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Nakon uspe\u0161no savladanog gradiva, student \u0107e biti osposobljen da:
\n– Protuma\u010di tokove ekonomskih odnosa koji se odvijaju izme\u0111u doma\u0107instva-preduze\u0107a-dr\u017eave-spoljnog okru\u017eenja;
\n– Samostalno koristi metode i tehnike rada pomo\u0107u kojih se ocenjuje uspe\u0161nost poslovanja preduze\u0107a;
\n– Otkrije mogu\u0107i uticaj makroekonomskih agregata na stanje ekonomije i poslovnu aktivnost preduze\u0107a;
\n– Ispita uticaje dr\u017eave na stopu privrednog rasta kroz podsticanje \u0161tednje, investicija i tehnolo\u0161kog znanja.<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Uvod u mikroekonomiju;
\n2. Preduze\u0107e i preduzetni\u0161tvo;
\n3. Pona\u0161anje preduze\u0107a (proizvodnja, tro\u0161kovi, prihod, profit);
\n4. Efikasnost i konkurentnost preduze\u0107a;
\n5. Tipovi i struktura tr\u017ei\u0161ta;
\n6. Makroekonomski agregati (dru\u0161tveni ra\u010duni);
\n7. Makroekonomija otvorene privrede;
\n8. Agregatna ponuda i agregatna tra\u017enja;
\n9. Potro\u0161nja, \u0161tednja i investicije u nacionalnoj ekonomiji;
\n10. Nezaposlenost i inflacija;
\n11. Privredni rast i razvoj;
\n12. Ekonomske funkcije dr\u017eave.<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\n1. Zadaci i primena saznanja vezanih za deset ekonomskih principa;
\n2. Prezentacija teme vezane za oportunitetne tro\u0161kove, davanje primera i diskusija;
\n3. Studija slu\u010daja\u00a0 i zadaci iz oblasti tr\u017ei\u0161nih sila ponude i tra\u017enje;
\n4. Studija slu\u010daja iz oblasti elasti\u010dnosti tra\u017enje i ponude;
\n5. Zadaci iz oblasti tro\u0161kova proizvodnje;
\n6. Diskusija na temu slobodnog delovanja tr\u017ei\u0161nih sila i uloge dr\u017eave u njihovom ograni\u010davanju;
\n7. Studija slu\u010daja vezana za me\u0111unarodne razlike u BDP-u i kvalitetu \u017eivota;
\n8. Zadaci vezani za merenje tro\u0161kova \u017eivota;
\n9. Diskusija na temu faktora privrednog rasta;
\n10. Zadaci iz oblasti osnovnih oru\u0111a finansija;
\n11. Diskusija na temu nezaposlenosti i inflacije;<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nMankiw, N.G., Taylor,P.M., Ekonomija, evropsko izdanje (prevod), Data Status, Beograd,2008.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nBurda,M. Viplo\u0161, \u010c., Makroekonomija, (prevod), Ekonomski fakultet, Beograd, 2012.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nSamuelson,P. Northaus,W., Ekonomija (prevod) Mate, Zagreb, 2009.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nPindyck,R.S., Rubinfeld, D.L., Microeconomics, Prentice-Hall,2009.<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\n\u0160olak,Z.,Mikroekonomija, IGT, Novi Sad,2006.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\n2<\/td>\n0<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Predavanja, ve\u017ebe, prezentacije odabranih ekonomskih tema (individualno i timski) i diskusije o njima, testovi, kolokvijumi, studije slu\u010daja.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\n60<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
aktivnost u toku
\npredavanja<\/td>\n		10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
prakti\u010dna nastava<\/td>\n<\/td>\nusmeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi<\/td>\n2×25<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
seminari<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din provere znanja mogu biti razli\u010diti navedeno\u00a0 u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd……<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program svi sudijski programi Izborno podru\u010dje (modul) svi moduli Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije\/studije prvog stepena Naziv predmeta Ekonomija Broj ESPB 7 Status predmeta (obavezni\/izborni) obavezni Uslov Cilj predmeta Cilj predmeta je: – Sticanje osnovnih znanja iz makroekonomije i mikroekonomije, neophodnih za uspe\u0161no pra\u0107enje materije drugih ekonomskih predmeta tokom studija; –…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[268],"tags":[],"class_list":["post-17163","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2017","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17163"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17163\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17163"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17163"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}