{"id":17170,"date":"2017-03-07T10:28:02","date_gmt":"2017-03-07T09:28:02","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=17170"},"modified":"2017-03-07T10:28:02","modified_gmt":"2017-03-07T09:28:02","slug":"engleski-jezik-za-ekonomiste-3-e3e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/03\/07\/engleski-jezik-za-ekonomiste-3-e3e\/","title":{"rendered":"Engleski jezik za ekonomiste 3, E3E"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPoslovna ekonomija<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\nsvi moduli<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije\/studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nEngleski jezik za ekonomiste 3<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n4<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nObavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Dalje razvijanje svih jezi\u010dkih ve\u0161tina (\u010ditanje, slu\u0161anje, pisanje i govor) na B1.2\/B2.1 nivou Zajedni\u010dkog evropskog okvira za jezike. Pro\u0161irivanje leksike op\u0161teg i poslovnog jezika i osposobljavanje studenata da kompetentno komuniciraju u razli\u010ditim poslovnim situacijama. Usvajanje slo\u017eenijih jezi\u010dkih struktura i terminologije koja se koristi u ekonomiji i poslovanju. Razvijanje socijalnih kompetencija studenata.<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Nakon uspe\u0161no savladanog predmeta student \u0107e mo\u0107i da:
\n– Govor: u\u010destvuje u razgovoru i pru\u017ei jasne i detaljne opise i prezentacije na \u0161iri spektar tema u svakodnevnim \u017eivotnim i poslovnim situacijama i da pri tom navede primere, izrazi i argumentuje svoje mi\u0161ljenje, koriste\u0107i raznovrsniju op\u0161tu leksiku i poslovnu terminologiju iz oblasti ekonomije i slo\u017eenije strukture re\u010denice; u\u010destvuje i vodi jednostavnije pregovore.
\n– Slu\u0161anje: adekvatno interpretira glavne ideje lingvisti\u010dki kompleksnijeg govora u vezi sa \u017eivotnim i poslovnim situacijama; prati sa razumevanjem jednostavnije pregovore, prezentacije i izlaganja u oblasti ekonomije i poslovanja; razume najve\u0107i deo audio materijala na standardnom jeziku.
\n– \u010citanje: adekvatno interpretira informacije, upitnike, uputstva, molbe, savete i stavove izra\u017eene raznovrsnijim jezi\u010dkim strukturama i frazama u pisanoj formi; koristi informacije i mo\u017ee da preformuli\u0161e du\u017ee tekstove i jednostavnije autenti\u010dne \u010dlanke i izve\u0161taje u vezi sa savremenim ekonomskim i poslovnim pitanjima; upore\u0111uje informacije o proizvodima i uslugama u svojoj oblasti poslovanja.
\n– Pisanje: koristi raznovrsnije jezi\u010dke strukture i fraze da bi ostvario slo\u017eeniju poslovnu korespondenciju (formalna pisma, uputstva, upitnici, zahtevi, imejl) i napisao svoju radnu biografiju (CV).<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Tematika i terminologija: Poslovna komunikacija; Poslovna kultura; Brendovi; Reklamiranje i marketing; Hoteli i hotelski sadr\u017eaji; Agencijsko poslovanje; Bankarstvo; Finansije; Agroekonomija i zadruge; Zapo\u0161ljavanje i intervjui za posao.
\n2. Gramati\u010dke strukture: Present and past tenses; future forms; noun combinations; comparison of adjectives and adverbs; modal verbs \u2013 advice, obligation, necessity and prohibition; articles; reported speech; the passive voice; conditional sentences.
\n3. Poslovna korespondencija i pisanje radne biografije (CV-a).<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\n1. Uve\u017ebavanje gramati\u010dkih struktura, vokabulara i funkcija engleskog jezika kroz \u010detiri jezi\u010dke ve\u0161tine
\n(govor, slu\u0161anje, \u010ditanje i pisanje) na B1.2\/B2.1 nivou Zajedni\u010dkog evropskog okvira za jezike.
\n2. Simuliranje poslovnih situacija kroz rad u paru ili grupi (telefoniranje, sastanci, opisivanje grafikona, pregovori, dogovori, intervju za posao)
\n3. Studije slu\u010daja: Kreiranje i prezentacija reklamne kampanje; Biranje najboljeg\/najadekvatnijeg hotela za odr\u017eavanje seminara.
\n4. Obrada autenti\u010dnih \u010dlanaka iz oblasti ekonomije i poslovanja.<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nDugo\u0161ija, T. (2011): Business English 2. Visoka poslovna \u0161kola strukovnih studija Valjevo. Valjevo.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nHarding, K. (2005): Going International – English for Tourism, Student’ Book. Oxford University Press.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nWhitby, N. (2006): Business Benchmark Pre-Intermediate to Intermediate Student\u2019s Book. Cambridge University Press. Cambridge.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nLanda, M. (2007): Privredno poslovni re\u010dnik. Gra\u0111evinska knjiga. Beograd.<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nVeli\u010dkov, LJ. (2001): Poljoprivredni re\u010dnik. Privredni pregled. Beograd.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\n2<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Aktivno u\u010de\u0161\u0107e studenata na predavanjima i ve\u017ebama, rad u malim grupama sa akcentom na komunikativnom pristupu u\u010denju stranog jezika, studije slu\u010daja, igre po ulogama, simulacije, primena Interneta u nastavi. Od studenata se o\u010dekuje da redovno prisustvuju nastavi i da budu pripremljeni za \u010das.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\n60<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
aktivnost u toku
\npredavanja<\/td>\n		10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
prakti\u010dna nastava<\/td>\n<\/td>\nusmeni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi<\/td>\n50<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
seminari<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din provere znanja mogu biti razli\u010diti navedeno\u00a0 u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd……<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program Poslovna ekonomija Izborno podru\u010dje (modul) svi moduli Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije\/studije prvog stepena Naziv predmeta Engleski jezik za ekonomiste 3 Broj ESPB 4 Status predmeta (obavezni\/izborni) Obavezni Uslov Cilj predmeta Dalje razvijanje svih jezi\u010dkih ve\u0161tina (\u010ditanje, slu\u0161anje, pisanje i govor) na B1.2\/B2.1 nivou Zajedni\u010dkog evropskog okvira za jezike. Pro\u0161irivanje…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[268],"tags":[],"class_list":["post-17170","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2017","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17170","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17170"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17170\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17170"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17170"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17170"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}