{"id":17262,"date":"2017-03-07T13:42:05","date_gmt":"2017-03-07T12:42:05","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=17262"},"modified":"2023-10-17T13:57:50","modified_gmt":"2023-10-17T11:57:50","slug":"analiza-poslovanja-apo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/03\/07\/analiza-poslovanja-apo-2\/","title":{"rendered":"Analiza poslovanja, APO"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPoslovna ekonomija<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\nsvi moduli<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije\/studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nAnaliza poslovanja<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n7<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nobavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		– da studenti steknu znanja i razviju sposobnosti za kori\u0161\u0107enje razli\u010ditih tehnika i metoda analize poslovanja preduze\u0107a, izradu i analizu izve\u0161taja o tokovima finansijskih sredstava i sprovo\u0111enje postupka analize bilansa konkretnog preduze\u0107a<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Student koji uspe\u0161no savlada ovaj predmet bi\u0107e osposobljen da:
\n– opi\u0161e i navede ciljeve, pretpostavke, metode i vrste analize poslovanja i analize bilansa – razlikuje i objasni instrumente analize bilansa – primeni u praksi naj\u010de\u0161\u0107e kori\u0161\u0107ene pokazatelje analize na konkretno preduze\u0107e
\n– analizira i uporedi dobijene rezultate analize
\n– rezimira uzroke i posledice dobijenih vrednosti pokazatelja analize
\n– oceni finansijski polo\u017eaj i efikasnost poslovanja konkretnog preduze\u0107a i preporu\u010di mere za pobolj\u0161anje<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Analiza poslovanja preduze\u0107a (su\u0161tina, zadatak, pretpostavke, metode)
\n2. Analiza bilansa (ciljevi, vrste, pretpostavke)
\n3. Pravila finansiranja
\n4. Instrumenti analize bilansa
\n5. Izve\u0161taji o tokovima finansijskih sredstava
\n6. Postupak analize bilansa konkretnog preduze\u0107a
\n7. Me\u0111unarodni standardi finansijskog izve\u0161tavanja<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\nU okviru prakti\u010dne nastave student analizira konkretno preduze\u0107e \u010dije finansijske izve\u0161taje preuzima sa sajta Agencije za privredne registre (APR) kroz slede\u0107e korake – ve\u017ebe:<\/p>\n

1. Preuzimanje finansijskih izve\u0161taja sa sajta APR i priprema bilansa za analizu 2. Primena odabranih instrumenata analize bilansa (izra\u010dunavanje grupa pokazatelja)
\n3. Prikaz izra\u010dunatih pokazatelja tabelarno i u formi grafikona
\n4. Analiza dobijenih vrednosti pokazatelja 5. Ocena finansijskog polo\u017eaja i efikasnosti poslovanja analiziranog preduze\u0107a
\n6. Dono\u0161enje zaklju\u010dka i mogu\u0107ih mera za pobolj\u0161anje najva\u017enijih indikatora poslovanja<\/td>\n<\/tr>\n

Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nKne\u017eevi\u0107 S., Mitrovi\u0107 A., Vuji\u0107 M., Grgur A., Analiza finansijskih izve\u0161taja, Data Status, Beograd 2019.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nRodi\u0107 J., Andri\u0107 M., Vukeli\u0107 G., Vukovi\u0107 B., Analiza finansijskih izve\u0161taja, Ekonomski fakultet Subotica, 2017.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nRankovi\u0107 J., Teorija bilansa, Ekonomski fakultet Beograd, 2017.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nLjubisavl\u0458evi\u0107 S., Vasil\u0458evi\u0107 M., Mihailovi\u0107 N., Uvod u me\u0111unarodnu regulativu, VIPOS, Val\u0458evo, 2013.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\n2<\/td>\n0<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Predavanja ex catedra, provera znanja putem kolokvijuma,\u00a0 ve\u017ebe primenom case study metoda – analiza poslovanja konkretnog preduze\u0107a u manjim grupama (timski rad), obrada podataka kori\u0161\u0107enjem Microsoft Excel-a\u00a0 i prezentacija dobijenih rezultata kroz diskusiju i dono\u0161enje zaklju\u010daka;<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\npoena 60<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\npoena 40<\/td>\n<\/tr>\n
aktivnosti u toku predavanja<\/td>\n10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi<\/td>\n2×25<\/td>\nusmeni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din provere znanja mogu biti razli\u010diti navedeno\u00a0 u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd……<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program Poslovna ekonomija Izborno podru\u010dje (modul) svi moduli Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije\/studije prvog stepena Naziv predmeta Analiza poslovanja Broj ESPB 7 Status predmeta (obavezni\/izborni) obavezni Uslov Cilj predmeta – da studenti steknu znanja i razviju sposobnosti za kori\u0161\u0107enje razli\u010ditih tehnika i metoda analize poslovanja preduze\u0107a, izradu i analizu izve\u0161taja o…
\u041e\u043f\u0448\u0438\u0440\u043d\u0438\u0458\u0435<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[268],"tags":[],"class_list":["post-17262","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2017","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17262"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32968,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17262\/revisions\/32968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}