{"id":17283,"date":"2017-03-08T11:31:47","date_gmt":"2017-03-08T10:31:47","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=17283"},"modified":"2018-10-18T09:18:55","modified_gmt":"2018-10-18T07:18:55","slug":"baze-podataka-bzp-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/03\/08\/baze-podataka-bzp-2\/","title":{"rendered":"Baze podataka, BZP"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPoslovna informatika i programiranje<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije \/ studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nBaze podataka<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n7<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nObavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Da kod studenta razvije sposobnosti:
\n– determinisanja i informacionog modeliranja objekata realnog sveta relevantnih za prostor problema, kao i odnosa me\u0111u tim objekatima
\n– uspostavljanja korelacije izme\u0111u modela realnog sveta i konkretne baze podataka na osnovu logi\u010dkog i konceptualnog modela
\n–\u00a0 da u radu sa bazom podataka koristi upitni programski jezik –\u00a0 SQL
\n–\u00a0 dizajniranja i realizacije \u010deonih elemenata aplikacije koja se zasniva na bazama podataka – menija, formi i izve\u0161taja<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Po uspe\u0161nom okon\u010danju nastave iz ovog predmeta, student \u0107e biti u stanju:
\n– da identifikuje, predstavi i uspostavi odnose izme\u0111u objekata realnog sveta
\n– da projektuje i kreira jednostavniji relacioni model (1-20 tabela) objektnog sveta karakteristi\u010dan za prostor problema
\n– da relacioni model transformi\u0161e u bazu podataka na fizi\u010dkom nivou upotrebom softverskih alata
\n– da administrira sistemom baza podataka
\n– da generi\u0161e i koristi jednostavnije SQL upite za dobijanje izve\u0161taja
\n– da pomo\u0107u dizajnerskih alata kreira korisni\u010dke forme za unos i prikaz podataka, kao i izve\u0161taje bazirane na sadr\u017eaju baze podataka<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Osnovni pojmovi (podatak, entitet, atributi, domen, logi\u010dki zapis, datoteka, skupovi datoteka)
\n2. Na\u010dini i metode informacionog modeliranja realnog sveta
\n3. Relacione baze podataka (relaciona algebra, relacioni ra\u010dun, projektovanje relacionih baza podataka)
\n4. Osobine relacione baze podataka (relacije, atributi, klju\u010devi, odnosi me\u0111u relacijama, kardinalnost, jedinstvenost)
\n5. Programski alati za upravljanje bazama podataka (MS SQL Server, MySQL, MS Access…)
\n6. Osnovni elementi upitnog jezika SQL, osnovne komande, primena, primeri
\n7. Modeliranje veza izme\u0111u entiteta, modeliranje 1-1, 1-N i M-N veza
\n8. \u010cesti primeri iz prakse – modeliranje dokumenta, modeliranje sastavnice proizvoda
\n9. Integritet podataka i vrste integriteta, formalni i proceduralni integriteti
\n10. Transakcije: svrha, upotreba, primeri<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\n1.Upoznavanje sa radnim okru\u017eenjem, funkcionalnistima i ograni\u010denjima sistema za upravljanje bazom podataka
\n2. Kreiranje tabela, izbor atributa, tip i domen podatka, jedinstvenost
\n3. Izbor primarnog klju\u010da, kreiranje spolja\u0161njeg klju\u010da, uspostavljanje relacija izme\u0111u tabela koriste\u0107i sistem za upravljanje bazom podataka
\n4. Izrada SQL upita, kreiranje pogleda (Veiw), vezivanje formi za upit
\n5. Dizajniranje i realizacija obrazaca za unos podataka, kori\u0161\u0107enje pomo\u0107nih alata, dizajnerski mod, slo\u017eene forme za unos podataka u vi\u0161e tabela
\n6. Dizajniranje i realizacija izve\u0161taja baziranih na podacima, pojedina\u010dni izve\u0161taji, izve\u0161taji bazirani na podacima iz vi\u0161e tabela, agregatni i grupisani izve\u0161taji<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nS.Obradovi\u0107, B.Vujovi\u0107, B. Vu\u010dini\u0107, T. Pandurov, V.Petkovi\u0107, “MS Access \u2013 Projektovanje baza podataka i alikacija – MS ACCESS 2010”, VET\u0160 Beograd 2011<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nRebeka M. Riordan, Projektovanje baza podataka, Mikro knjiga, Beograd, 2006.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nP.Atkinson, R.Viera, “Microsoft SQL server 2012 programiranje”, CET, Beograd, 2013.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nA.Molinaro, “SQL kuvar”, Mikro knjiga, Beograd, 2006.<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nM. Matju, Access 2007, uputstvo koje vam nedostaje, Mikro knjiga, Beograd 2008.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\n2<\/td>\n1<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Predavanja na kojima se izla\u017eu kako teoretski koncepti, tako i nej\u010de\u0161\u0107i primeri iz prakse. Ve\u017ebe u ra\u010dunarskoj u\u010dionici gde studenti samostalno realizuju zadatke iz praktikuma. Timski rad u realizaciji projektnog zadatka koji realizuju mali timovi (3-4 \u010dlana tima) pri \u010demu se integri\u0161u do tada usvojena znanja i ve\u0161tine. Ve\u017ebe i projekte studenti brane usmeno pred nastavnikom. Pismena provera znanja obuhvata dva kolokvijuma (jedan iz SQL upita i jedan iz modeliranja u relacionom modelu), te zavr\u0161ni pismeni ispit koji obuhvata obra\u0111ene teoretske koncepte.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\npoena<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\npoena<\/td>\n<\/tr>\n
aktivnost u toku
\npredavanja<\/td>\n		3<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
prakti\u010dna nastava<\/td>\n7<\/td>\nusmeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi<\/td>\n2×30<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program Poslovna informatika i programiranje Izborno podru\u010dje (modul) Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije \/ studije prvog stepena Naziv predmeta Baze podataka Broj ESPB 7 Status predmeta (obavezni\/izborni) Obavezni Uslov Cilj predmeta Da kod studenta razvije sposobnosti: – determinisanja i informacionog modeliranja objekata realnog sveta relevantnih za prostor problema, kao i odnosa…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[268],"tags":[],"class_list":["post-17283","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2017","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17283"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17283\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}