{"id":17295,"date":"2017-03-08T11:44:19","date_gmt":"2017-03-08T10:44:19","guid":{"rendered":"http:\/\/vipos.edu.rs\/?p=17295"},"modified":"2017-03-08T11:44:19","modified_gmt":"2017-03-08T10:44:19","slug":"engleski-jezik-za-informaticare-2-e2i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2017\/03\/08\/engleski-jezik-za-informaticare-2-e2i\/","title":{"rendered":"Engleski jezik za informati\u010dare 2, E2I"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program<\/td>\nPoslovna informatika i programiranje<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/td>\nosnovne strukovne studije\/studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/td>\nEngleski jezik za informati\u010dare 2<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/td>\n4<\/td>\nStatus predmeta (obavezni\/izborni)<\/td>\nObavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/td>\n		Razvijanje svih jezi\u010dkih ve\u0161tina (\u010ditanje, pisanje, govor i slu\u0161anje) na B1 nivou Zajedni\u010dkog evropskog okvira za jezike. Obnavljanje i pro\u0161irivanje ve\u0107 postoje\u0107ih znanja studenata o strukturama i funkcijama engleskog jezika.
\nPro\u0161irivanje leksike op\u0161teg jezika i usvajanje leksike poslovnog jezika neophodne za komunikaciju u svakodnevnim \u017eivotnim i poslovnim situacijama. Usvajanje stru\u010dne terminologije tipi\u010dne za informati\u010dku struku i elektronsko poslovanje. Razvijanje socijalnih kompetencija studenata.<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/td>\n		Nakon uspe\u0161no savladanog predmeta student \u0107e mo\u0107i da:
\n– Govor: inicira i odr\u017ei kontakt sa sagovornikom, postavi pitanja, pru\u017ei informacije, uputstva, savete i izrazi mi\u0161ljenje u svakodnevnim \u017eivotnim i poslovnim situacijama, koriste\u0107i op\u0161tu leksiku i jednostavniju terminologiju engleskog jezika u oblasti informatike i elektronskog poslovanja.
\n– Slu\u0161anje: adekvatno interpretira vokabular i fraze koje se koriste u svakodnevnim \u017eivotnim i poslovnim situacijama informati\u010dke struke; adekvatno reaguje na uobi\u010dajena pitanja i odgovore u vezi sa svakodnevim poslovnim temama i situacijama, kao i uputstva, savete, zahteve i mi\u0161ljenja izra\u017eena jednostavnijim jezi\u010dkim strukturama i frazama.
\n– \u010citanje: adekvatno interpretira i koristi informacije iz pitanja, obave\u0161tenja, zahteva, uputstava, saveta i stavova izra\u017eenih jednostavnijim jezi\u010dkim strukturama i frazama u pisanoj formi; koristi informacije iz tekstova u kojima preovla\u0111uju visokofrekventne strukture i fraze u vezi sa svakodnevnim i poslovnim situacijama, kao i uskostru\u010dnim pitanjima.
\n– Pisanje: koristi jednostavnije strukture i fraze da bi ostvario jednostavnu poslovnu korespondenciju (pismo, faks, e-mail) i izrazio svoje mi\u0161ljenje u pisanoj formi.<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/td>\n		1. Tematika i terminologija: Profil i prezentacija kompanije; Poslovni sastanci; Telefonski razgovori; Planiranje i dogovori; Trendovi; Zapo\u0161ljavanje, oglasi i razgovori za posao; Primena ra\u010dunara u poslovanju; Hardver i softver; Zapo\u0161ljavanje; Zadovoljstvo poslom i stres na radnom mestu.
\n2. Gramati\u010dke strukture: Present and past tenses; comparison of adjectives and adverbs; future forms; modal verbs for advice and polite requests; the passive voice.
\n3. Poslovna korespondencija (poslovno pismo, imejl).<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/td>\n1. Uve\u017ebavanje gramati\u010dkih struktura, vokabulara i funkcija engleskog jezika kroz \u010detiri jezi\u010dke ve\u0161tine
\n(govor, slu\u0161anje, \u010ditanje i pisanje) na B1 nivou Zajedni\u010dkog evropskog okvira za jezike.
\n2. Simuliranje svakodnevnih i poslovnih situacija kroz rad u paru ili grupi – ugovaranje sastanaka, telefonski razgovori, poslovni sastanci (vo\u0111enje sastanka i u\u010destvovanje).
\n3. Prezentacija kompanije i njenih aktivnosti, prezentacija poslovanja preduze\u0107a (grafikoni).
\n4. Studije slu\u010daja: Razvijanje plana za smanjenje stresa na radnom mestu u konkretnom preduze\u0107u; Biranje najboljeg kandidata za radno mesto softverskog in\u017eenjera.<\/td>\n<\/tr>\n
Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nGli\u0161ovi\u0107, G. (2011): Business English 1. Visoka poslovna \u0161kola strukovnih studija Valjevo. Valjevo.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nGlendinning, E. H., J. McEwan (2003): Basic English for Computing Student\u2019s Book (Revised Edition). Oxford University Press.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nLanda, M (2007): Privredno poslovni re\u010dnik. Gra\u0111evinska knjiga. Beograd.<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/td>\nVe\u017ebe<\/td>\nDON<\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/td>\nOstali \u010dasovi<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\n2<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/td>\n		Aktivno u\u010de\u0161\u0107e studenata na predavanjima i ve\u017ebama, rad u malim grupama sa akcentom na komunikativnom pristupu u\u010denju stranog jezika, igre uloga, simulacije, primena Interneta u nastavi. Od studenata se o\u010dekuje da redovno prisustvuju nastavi i da budu pripremljeni za \u010das.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/td>\n60<\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
aktivnost u toku
\npredavanja<\/td>\n		10<\/td>\npismeni ispit<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
prakti\u010dna nastava<\/td>\n<\/td>\nusmeni ispit<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
kolokvijumi<\/td>\n50<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
seminari<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din provere znanja mogu biti razli\u010diti navedeno\u00a0 u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd……<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program Poslovna informatika i programiranje Izborno podru\u010dje (modul) Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije\/studije prvog stepena Naziv predmeta Engleski jezik za informati\u010dare 2 Broj ESPB 4 Status predmeta (obavezni\/izborni) Obavezni Uslov Cilj predmeta Razvijanje svih jezi\u010dkih ve\u0161tina (\u010ditanje, pisanje, govor i slu\u0161anje) na B1 nivou Zajedni\u010dkog evropskog okvira za jezike. Obnavljanje i…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[268],"tags":[],"class_list":["post-17295","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-knjiga-predmeta-2017","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17295","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17295"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17295\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17295"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17295"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17295"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}