{"id":2762,"date":"2012-09-25T11:02:55","date_gmt":"2012-09-25T11:02:55","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.vipos.rs\/index.php\/2012\/09\/25\/kvantitativne-metode-kvm\/"},"modified":"2016-02-17T15:38:35","modified_gmt":"2016-02-17T14:38:35","slug":"kvantitativne-metode-kvm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/2012\/09\/25\/kvantitativne-metode-kvm\/","title":{"rendered":"Kvantitativne metode, KVM"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studijski program <\/span><\/strong><\/td>\nsvi studijski programi<\/td>\n<\/tr>\n
Izborno podru\u010dje (modul)<\/span><\/strong><\/td>\nsvi moduli<\/td>\n<\/tr>\n
Vrsta i nivo studija<\/span><\/strong><\/td>\nosnovne strukovne studije\/studije prvog stepena<\/td>\n<\/tr>\n
Naziv predmeta<\/span><\/strong><\/td>\nKvantitativne metode<\/td>\n<\/tr>\n
Broj ESPB<\/span><\/strong><\/td>\n\n

7<\/p>\n<\/td>\n

Status predmeta (obavezni\/izborni)<\/span><\/strong><\/td>\nobavezni<\/td>\n<\/tr>\n
Uslov<\/span><\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cilj
\npredmeta<\/span><\/strong><\/td>\n		– Sticanje znanja za samostalno statisti\u010dko istra\u017eivanje i kvantitativno analiziranje ekonomskih i menad\u017ement pojava
\n– Razumevanje principa kvantitativnog re\u0161avanja ekonomskih i menad\u017ement problema.
\n– Ovladavanje osnovnim tehnikama i metodama koje se koriste u kvantitativnim istra\u017eivanjima<\/td>\n<\/tr>\n
Ishod
\npredmeta<\/span><\/strong><\/td>\n		Student koji uspe\u0161no polo\u017ei ovaj predmet osposobljen je za:
\n– kriti\u010dko sagledavanje ekonomskih problema i primenu kvantitativnih metoda u njihovom re\u0161avanju
\n– re\u0161avanje organizacionih, marketin\u0161kih i menad\u017eerskih problema
\n– analizu tro\u0161kova u mre\u017enom modelu
\n– odre\u0111ivanje kona\u010dnog stanja potra\u017eivanja u preduze\u0107u<\/td>\n<\/tr>\n
Sadr\u017eaj predmeta<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Teorijska
\nnastava<\/span><\/strong><\/td>\n		1. Diferencijalni ra\u010dun
\n2. Funkcija dveju promenljivih, ekstremne vrednosti i uslovni ekstrem
\n3. Ekonomske funkcije
\n4.Finansijska matematika, slo\u017een kamatni ra\u010dun i amortizacija zajma
\n5. Elementi teorije verovatno\u0107e, raspodele slu\u010dajnih promenljivih
\n6. Poslovna statistika-metod uzorka, ocene parametara osnovnog skupa, regresija i korelacija, trend
\n7. Matrice i determinante
\n8. Markovljevi modeli
\n9. Modeli upravljanja zalihama u fiksnom periodu pri konstantnoj tra\u017enji
\n10. Linearno programiranje
\n11. Transportni problemi
\n12. Teorija igara
\n13. Mre\u017eno programiranje<\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dna nastava (ve\u017ebe, DON, studijski istra\u017eiva-\u010dki rad)<\/span><\/strong><\/td>\n 1. Ispitivanje funkcija primenom diferencijalnog ra\u010duna
\n2. Totalni diferencijal i primena
\n3. Metode integracuje i primena
\n4. Elasti\u010dnost ekonomskih funkcija i primena
\n5. Raspodela parametara uzorka
\n6. Predvi\u0111anje razvoja ekonomskih pojava metodom trenda
\n7. Odre\u0111ivanje optimalnog re\u0161enja linearnog programiranja i transportnog problema<\/p>\n

DON:
\nProjekti koriste\u0107i poznate softvere (Minitab, SPSS, Pom For Windows) koji se odnose na istra\u017eivanja, ankete, regresione modele, trendove pojedinih \u017eivotnih procesa.
\n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

Literatura<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Jova\u0161evi\u0107 Lj., Gledovi\u0107 B., : Kvantitativne metode, VIPOS, Valjevo, 2010<\/td>\n<\/tr>\n
\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Jova\u0161evi\u0107 Lj., Gledovi\u0107 B., : Praktikum iz kvantitativnih metoda, VIPOS, Valjevo, 2010<\/td>\n<\/tr>\n
\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Backovi\u0107 M.: Ekonomsko matemati\u010dki metodi i modeli, Ekonomski fakultet, Beograd, 2004<\/td>\n<\/tr>\n
\n

4<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Vukdelija D., Jova\u0161evi\u0107 Lj.,:Elementi finansijske matematike, VIPOS, 2011<\/td>\n<\/tr>\n
\n

5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
Broj \u010dasova aktivne nastave nedeljno tokom semestra\/trimestra\/godine<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Predavanja<\/span><\/strong><\/td>\nVe\u017ebe<\/span><\/strong><\/td>\nDON<\/span><\/strong><\/td>\nStudijski istra\u017eiva\u010dki rad<\/span><\/strong><\/td>\nOstali \u010dasovi<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\n2<\/td>\n1<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metode
\nizvo\u0111enja
\nnastave<\/span><\/strong><\/td>\n		Teoretski nastavni sadr\u017eaji (40%) izla\u017ee se metodom (ex cathedra), ostalo metodom ‘cas’. Za sadr\u017eaj predavanja pod 5-13 koristi se softver ( Minitab, SPSS, Pom For Windows) tako da se u okviru ve\u017ebi rade prakti\u010dni primeri na ra\u010dunaru.<\/td>\n<\/tr>\n
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Predispitne obaveze<\/span><\/strong><\/td>\npoena 70 <\/span><\/strong><\/td>\nZavr\u0161ni ispit<\/span><\/strong><\/td>\npoena 30 <\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
aktivnost u toku
\npredavanja<\/span><\/strong><\/td>\n		10<\/td>\npismeni ispit<\/span><\/strong><\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
prakti\u010dna nastava<\/span><\/strong><\/td>\n<\/td>\nusmeni ispit<\/span><\/strong><\/td>\n\n

\n<\/td>\n<\/tr>\n

kolokvijumi<\/span><\/strong><\/td>\n2×30<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
seminari<\/span><\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din provere znanja mogu biti razli\u010diti navedeno\u00a0 u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd……<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Studijski program svi studijski programi Izborno podru\u010dje (modul) svi moduli Vrsta i nivo studija osnovne strukovne studije\/studije prvog stepena Naziv predmeta Kvantitativne metode Broj ESPB 7 Status predmeta (obavezni\/izborni) obavezni Uslov Cilj predmeta – Sticanje znanja za samostalno statisti\u010dko istra\u017eivanje i kvantitativno analiziranje ekonomskih i menad\u017ement pojava – Razumevanje principa kvantitativnog re\u0161avanja ekonomskih i…
Op\u0161irnije…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-2762","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c92-knjiga-predmeta-2012","wpautop"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2762","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2762"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2762\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/va.akademijazs.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}