| Studijski program | Poslovna ekonomija | |||
| Izborno područje (modul) | svi moduli | |||
| Vrsta i nivo studija | osnovne strukovne studije/studije prvog stepena | |||
| Naziv predmeta | Projekat iz marketing istraživanja | |||
| Broj ESPB | 4 | Status predmeta (obavezni/izborni) | Izborni | |
| Uslov | ||||
| Cilj predmeta | Cilj predmeta Projekat iz marketng istraživanja je osposobljavanje studenata da stečena teoretska znanja iz ove oblasti, znaju da primene u praksi, samostalno ili u timu, na konkretnom i realnom primeru. | |||
| Ishod predmeta | Nakon uspešno savladanog gradiva student će biti osposobljen da: : a) uradi konkretno marketinško istraživanje, b) javno prezentuje rezultata istraživanja, v) zaključke i preporuke istraživanja primeni u kreiranju uspešne marketing strategije za nastup preduzeća na tržištu. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Teorijska nastava | 1. Definisanje ciljeva i predmeta marketing istraživanja 2. Razrada plana istraživanja 3. Prikupljanje, obrada i analiza podataka 4. Izrada izveštaja i prezentacija rezultata istraživanja | |||
| Praktična nastava (vežbe, DON, studijski istraživački rad) | DON: Konkretno istraživanje: 1. Istraživanje makro i mikro okruženja preduzeća 2. Istraživanje karakteristika tržišta 3. Istraživanje, analiza i predviđanje tražnje i prodaje 4. Istraživanje efikasnosti instrumenata marketting miksa 5. Istraživanje tržišne pozicije preduzeća 6. Itraživanje ponašanja potrošača | |||
| Literatura | ||||
| 1 | Hanić H, Vićentić M, Đurica M, Istraživanje tržišta, VIPOS, Valjevo, 2010 | |||
| 2 | Hanić H.: Istraživanje tržišta i marketing informacioni sistem, Ekonomski fakultet, Beograd, 2005 | |||
| 3 | Anđelković S.: Istraživanje ponašanja potrošača, Beogradska poslovna škola. Beograd, 2002 | |||
| 4 | Časopis Marketing, Publisher, Beograd | |||
| 5 | ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 3 | |||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja iz elektronskih materijala na LMS-u; korišćenje uputstava za pripremu i realizaciju istraživačkog projekta, redovne konsultacije preko foruma i sistema poruka u pojedinim fazama izrade projekta. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | 70 | Završni ispit | ||
| Izrada plana istraživačkog projekta on-line | 30 | Prezentacija istraživačkog projekta (u školi) | 30 | |
| Realizacija istraživačkog projekta on-line | 40 | |||
| Način provere znanja mogu biti različiti navedeno u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd…… | ||||
