| Studijski program | svi studijski programi | |||
| Izborno područje (modul) | svi moduli | |||
| Vrsta i nivo studija | osnovne strukovne studije/studije prvog stepena | |||
| Naziv predmeta | Menadžment | |||
| Broj ESPB | 7 | Status predmeta (obavezni/izborni) | Obavezni | |
| Uslov | ||||
| Cilj predmeta | Uponavanje sa menadžmentom kao osnovnom funkcijom savremenog preduzeća, Sticanje znanja o procesima menadžmenta i načinu njihovog organizovanja i funkcionisanja, Ovladavanje osnovnim menadžment tehnikama i metodama, Priprema studenata za izučavanje specijalističkih disiplina menadžmenta, | |||
| Ishod predmeta | Student koji uspešno završi ovaj predmet osposobljen je za: -definisanje značaja i uloge menadžmenta u preduzeću, -samostalno organizovanje procesa menadžmenta na operativnom i srednjem nivou, -izučavanje specijalističkih mendžment disciplina, -samostalno praćenje razvoja teorije i prakse menadženta, -korišćenje metoda, tehnika i softvera za menadžment. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Teorijska nastava | 1. Osnovni aspekti preduzeća i upravljanja 2. Pojam i sadržaj menadžmenta 3. Razvoj menadžmenta 4. Proces planiranja 5. Proces organizovanja 6. Proces vođenja 7. Proces kontrolisanja | |||
| Praktična nastava (vežbe, DON, studijski istraživa-čki rad) | 1. Studija slučaja pojedinih preduzeća i uspešnih menadžera 2. Doprinosi teoretičara menadžmenta 3. Izrada planova i SWOT analize 4. Izrada organizacionih šema 5. Izrada sistematizacije radnih mesta 6. Metode motivacije 7. Dokumentacija sistema menadžmenta kvalitetom | |||
| Literatura | ||||
| 1 | Matić, B, 2012, Menadžment, VIPOS, Valjevo, | |||
| 2 | Matić, B,2013, Menadžment praktikum, VIPOS, Valjevo, | |||
| 3 | Mašić, B, i dr. 2014, Savremena teorija menadžmenta – škole i novi pristupi, Data status, Beograd | |||
| 4 | Chuck, W, 2010, Principi menadžmenta, Data status, Beograd | |||
| 5 | Boddy, D, 2008, Management an introduction, Prentice Hall, | |||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | 0 | ||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, interaktivni oblici nastave, primeri iz prakse, odabrani zadaci, studije slučaja – interaktivni rad, predstavljanje – odbrana seminarskih radova kroz diskusiju | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | 60 | Završni ispit | 40 | |
| aktivnost u toku predavanja | 13 | pismeni ispit | ||
| kolokvijumi | 2×20 | usmeni ispit | 40 | |
| seminari | 7 | |||
| Način provere znanja mogu biti različiti navedeno u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd…… | ||||
